Тамбовский институт социальных технологий - место подготовки кадров, активный участник образовательной, научной, инновационной и культурной жизни региона - в принятой в 2010 году Миссии ТИСТ рассматривает образование как единый процесс всестороннего развития личности, осуществляемый институтом во взаимосвязи с научными, управленческими и хозяйственными организациями региона в интересах человека, общества и государства; определяет высокое качество образования как один из главных приоритетов в деятельности вуза; предполагает формирование политики качества как одной из основ стратегического управления институтом.

 

Основная цель политики ТИСТ в области качества образования - подготовка выпускников, способных обеспечивать функционирование и развитие профессиональных сфер деятельности на уровне передовых достижений, являющихся достойными гражданами страны, конкурентоспособных в России и за рубежом.

 

Задачи ТИСТ в области качества образования, обеспечивающие достижение указанной цели:

Совершенствование структуры и содержания образовательных программ, открытие новых направлений подготовки для кадрового сопровождения потребностей общества, основанного на знаниях, развитие элитных и массовых форм подготовки специалистов.

Развитие системы непрерывного и многоуровневого образования.

Расширение инфраструктуры инновационного развития и подготовка кадров в области трансфера знаний и технологий.

Развитие многопрофильных и междисциплинарных фундаментальных и прикладных научных исследований как основы высокого качества подготовки выпускников.

Расширение взаимодействия с основными работодателями, привлечение их к определению содержания и форм образовательного процесса и к материально-техническому обеспечению образовательной деятельности.

Укрепление материально-технической базы учебного процесса путем приобретения современного научного и учебного оборудования и развития связанной с ним инфраструктуры.

Развитие самостоятельности и лидерских качеств обучающихся, потребности в постоянном обновлении знаний, формирование высококультурной, социально активной и гармонично развитой личности.

Развитие современной системы управления, гарантирующей высокое качество образования, формирование в коллективе культуры качества с учетом тенденций развития мирового образования и опыта Болонского процесса.

Решая поставленные задачи, унститут:

Ведет экспертно-аналитическую деятельность в области науки, образования, трудоустройства выпускников ТИСТ.

Осуществляет мониторинг качества образования.

Участвует в вузовских сетях управления качеством образования, создаваемых Министерством образования и науки России и вузовским сообществом, в формировании российских и международных институтов общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ.

Проводит научно-методические совещания по проблемам управления качеством образования.

Организует образовательный процесс с учетом критериев качества, создает и совершенствует учебно-методическую и другую нормативную документацию по вопросам качества образования.

Обеспечивает материальные условия для использования новых образовательных технологий.

Формирует механизмы обеспечения прямой и обратной связи с научными учреждениями, работодателями и подразделениями, реализующими образовательный процесс.

Привлекает учреждения науки и работодателей региона к предоставлению баз практики, материальному оснащению лабораторий и демонстрационных центров унститута и к непосредственному участию в образовательном процессе, включая ведение занятий, формирование учебных планов и программ, создание филиалов кафедр.

Систематически вовлекает обучающихся в научную и практическую деятельность.

Развивает формы практической подготовки студентов к роли организаторов, формирует систему воспитания молодых лидеров.

Создает условия для раскрытия творческого потенциала студентов, способствует самореализации их личности.

Создает и развивает организационные структуры, обеспечивающие экспертную оценку и мониторинг качества образования, в том числе совет ТИСТ по качеству, центр качества образования, советы по качеству и методические комиссии факультетов и другие.

Организует учебу по вопросам качества образования и совершенствует систему повышения научной и педагогической квалификации сотрудников.

Создает условия, стимулирующие заинтересованность работников института в повышении качества образования.

Вводит регламентацию обязанностей и полномочий сотрудников в вопросах качества образования.

Политика ТИСТ в области качества образования является неотъемлемым элементом стратегии унститута и основой планирования его образовательной деятельности.

---

---